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  • [ 平面理論教程 ] 設計師如何系統科學地找到最棒的創意—- 設計教程




    教學主題: 設計師如何系統科學地找到最棒的創意

    大家好!! 小編今天來和大家分享關於 設計教程中的平面理論教程教學

    今天的這個教學主題是: 設計師如何系統科學地找到最棒的創意

    這教學的重點為這幾點 [ 創意,找到,如何,設計師,問題,可以,想法,一個,或者,解決 ]

    希望你可以從這幾點中領悟到修圖的精華

    本文重點

    這篇文章的價值是,通過學習7個創意解難法則,幫助創造力不足和靈感枯竭的人,系統科學地找到最棒的創意。

    這篇文章的價值是,通過學習7個創意解難法則,幫助創造力不足和靈感枯竭的人,系統科學地找到最棒的創意。

    「創意兩部曲」

    創作設計沒有靈感怎麼破?來看美國學者Parnes的提出“創意解難”(Creative Problem Solving)的教學模式,是發展自Osborn所倡導的腦力激蕩法及其它思考策略,此模式重點在於解決問題的過程中,問題解決者應以有系統有步驟的方法,找出解決問題的方案。

    一提到創意解難,很多人會聯想到頭腦風暴,但這僅僅是一個方面。Jeffrey Baumgartner將創意解難定義為一套經過嚴格定義的程序,這套程序能幫你從定義問題到實施解決方案的過程中理清思路。

    創意不會無故造訪,它更像是一個在試圖解決問題或達成目標的過程中產生的結果。相對論不是靈光一現,而是為了彌補物理學定律和電學定律間的差異,從而產生的思考結晶。 愛因斯坦、達芬奇、愛迪生等富有創造力的天才工作方式都驚人地相似,就是把精力集中在如何解一些已經明確化的問題。

    這種解決問題的方法被稱為創意解難法則(Creative Problem Solving,CPS)。 過程很簡單,包括分解問題、產生創意、評估創意,最終找到最優的解決方案。 富有創造力人,往往依靠直覺創意解難,而創造力天生不足的人,也可以經過學習掌握,因為這很好上手。

    CPS步驟(7步專治靈感堵塞)

    1、明確並定義問題

    找出真正的問題或目標——這可能是CPS中最重要的步驟了。它看起來不難,但實施起來,卻總是搞錯。舉個例子,假設你覺得要換份工作,如果把這個問題掰開分析,看看你到底想要什麼,那你可能就會發現,原來自己入不敷出的現狀是那麼慘烈。也就是說,在這種情況下可能換份工作真的管用,但也會有另外解決方法——重新安排支出或者求加薪。

    五個Why——強大的問題定義法

    為可能的解決方案制定篩選標準

    2、對問題進行調研

    CPS的下一步是對問題調研,以達到更深層次的理解。由於問題性質的不同,有的需要做很多調研,有的幾乎不用。調研最好以搜索引擎開始,但是也不要忘記那種老一套的搜索信息方法。圖書館最適合收集深度的信息,因為書籍的易讀性遠強於電腦屏幕;而朋友、同事和家人也可以在很多問題上提供建議;至於LinkedIn之類站點裡的論壇則適合提問;還可以向專家學者請教,因為對他們來說沒什麼是比傳授知識更有趣的了。但記住,一定要有不同人的反饋,這樣才確保信息來源的全面。

    設計師如何系統科學地找到最棒的創意

    3、進行創造性的質問

    現在,你應該對問題或目標背後的本質問題有了清晰的認知,那麼下一步就是將這些問題轉換為創造性的質問。簡單地說,創造性的問題就是一個促成建議或想法的簡單問題。而問題通常以“我(我們)應該採取……方式” 或 “我應該如何……” 或 “我能夠如何……? ”這種問題開始。

    創造性的問題應是簡單明了,並有的放矢。例如“我應如何提升自己的漢語水平, 並在上海找到一份工作?”顯然是兩個問題。如果要提出同時能解決兩個問題的點子會很難,而且也容易喪失積極性,所以應該把它拆分成“我應如何提升自己的漢語水平?”和“我如何在上海找到一份工作?”兩個問題,再分別著手解決。一旦兩個問題都有了解決方案,你可能就會找到協調解決它們的合理方法,或者發現兩者並不能相互協調,每個問題必須單獨解決。

    創造性質疑不應包括評估標準。例如像這種問題:“怎樣才能找到更具挑戰性、錢多、離家近的工作?”如果你將這些標準都放在問題中,就會限制自己的創意。所以不妨簡單一點地問:“怎樣找到更具挑戰性的工作?”得到一些解決方案以後,再用標準來篩選出最有潛力的方案。

    4、產生創意

    最後一個部分就是通常與頭腦風暴和創意解難連在一起的:創意生成。頭腦風暴可能很多人已經會了,就是找一個安靜的時間,想出至少50個點子,可以是有用也可以是無用的,也可以讓家人或朋友幫你一起想。

    無論你的創意實施到了哪一步,都不要忘記把它們寫下來。寫的方式有很多種,流水賬、思維導圖、word、openoffice或者別的什麼軟件……用什麼不打緊,重要的是這幾條規則:

    1. 記下所有的想法,荒唐的、愚蠢的、無用的……所有的想法。人們往往是自己最糟糕的評論者,因為我們習慣於否定自己的想法,因此,無論如何都要把你的靈光一現先寫下來。

    2. 多人討論時,要保證每個人的創意不受到批評。這麼做是因為當批評別人的創意時——即使是嘆個氣或翻個白眼——也會讓別人受到打擊,從而扼殺掉創意的產生。

    3. 獨自工作時,要馬不停蹄地走完你的50個想法。要是幾個人一起,就設一個15到20分鐘的時限,然後把所有人的創意放在一個大的列表裡進行比較。通常,比較的過程中又會激發大家想出新的點子。

    4. 想不出點子時,可以給自己找一些靈感,最經典的辦法是在一本書或詞典里隨機選個詞,再想出一些包含這個詞的想法。也可以想想還有哪些可以啟發你的人,比如你奶奶,小夥伴,或者最愛的那個肥皂劇里的人。

    5. 頭腦風暴的地點不限。離開你的桌子,去個新的地方,在那個鳥語花香的公園裡找個好地兒、或者去人最多那條街的咖啡店,或者在路上飛速運轉你的腦子吧。

    此外,google一下頭腦風暴或者“如何產生創意”,你也能找到很多現成的方法:《別急着畫稿!來看這份全面細緻的頭腦風暴指南》

    最後再說一句,如果不趕時間,就把剩下那25個點子放在第二天早上想吧。因為研究表明睡着時人的腦子會進行創造性思考。這樣做不僅能夠鍛煉你的初期創意能力,也能產生不同的創意,還可以激發你的潛意識參與思考,所以,把握好這個機會。

    設計師如何系統科學地找到最棒的創意

    5、組合和評估創意

    當你寫下所有想法后,休息個幾小時或者一天,然後再回頭看看這些想法,對它們進行歸類組合,將相關聯的合而為一,或者歸為一組。

    接下來,根據之前設定的標準,選出大體符合的想法。這麼做的重要性在於,如果你總是以“最好”、“最喜歡”為標準,往往最終會選擇一個缺乏創意的想法。當然了,選擇最喜歡的那個也沒有什麼錯。

    現在跳出先定的標準來逐個推敲這些想法,評估它們符合標準的程度,從0到5打分(5分最高)。想想是什麼原因導致創意不符合標準,是否有辦法可以提高它的分值?可以的話做一個標註。整理完所有的創意后,比較它們的分值,得分最高的創意就是你所要的。

    有了創意解難的方法和高分的創意,你應該已經做好實施的準備了,但實際上這還需要繼續深入,因為初期評估對於複雜的創意來說遠遠不夠。你可能還需要做一個SWOT分析(strengths, weaknesses, opportunities and threats),或者尋找與此相關的人商討。如果是商業項目,你還需要做商業案例、市場調研或創建一個原型,或者是把以上幾樣加在一起。

    同時,也請記住不要在你的思維上在畫一個框。除了最好的那個想法,你也可以同時實施幾個別的來解決問題。

    設計師如何系統科學地找到最棒的創意

    6、寫一個行動計劃

    現在,你應該已經有很多不錯的點子了。但到了這一步,很多人往往會不敢往下走,因為創造性思考有時候就意味着要離開自己的comfort zone,儘管有的人也樂在其中。因此,克服你拖延症最好的方法是做個簡單的計劃,寫下幾個步驟。我知道工程量巨大的任務會讓你想報警,所以你應該將它們拆分成一系列容易實施的任務,那就好對付多了。

    7、干吧!(實施方案 )

    創意解難里最簡單的一步,做。參照行動計劃開始付諸實施吧,計劃趕不上變化也不要擔心,跟着變化再寫個計劃就行。

    原文| Jeffrey Baumgartner

    翻譯|Vin、李俊

    校對|鄧詩韻

    歡迎關註譯者(特贊Tezign)微信公眾號

    看完小編分享的教學之後 是不是對平面理論教程中的設計教程教學更熟悉了呢?

    希望我們所介紹的 設計師如何系統科學地找到最棒的創意 這教學會喜歡

    文章標題: 骨子愛創意- 設計師如何系統科學地找到最棒的創意–轉載請註明來源處

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    文章相關關鍵字為: 創意,找到,如何,設計師,問題,可以,想法,一個,或者,解決

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